Inhalt
Toolbox Gewerkschaftliche Bildungsarbeit
Toolbox A & Toolbox B
Moderation
Einstieg
SeminarinhaltIn der Toolbox A beschäftigen wir uns mit allen Aspekten, die bei der Planung eines Seminars relevant sind. Nachdem die wichtigsten didaktischen Grundlagen gemeinsam erarbeitet und das Verständnis für die Wichtigkeit von Lernzielen geschaffen wurde, erarbeitet jede/r TeilnehmerIn einen vollständigen Ablauf eines konkreten Seminars: von der Idee und/oder Auftragsklärung über die Anforderungen an den Inhalt, der Orientierung an der Zielgruppe bis zur Erstellung eines Grobkonzeptes und Ausarbeitung einzelner Teile sowie der Reflexion und Nachbearbeitung. Dabei erwirbst du Kompetenzen, um ein Bildungsangebot umfassend planen und vorbereiten zu können. Nach der Toolbox A erstellst du ein eigenes Seminardesign, mit dem in der Toolbox B weitergearbeitet wird. Nach Absolvierung der Toolbox A hast du (allein oder in Teams) ein eigenes Seminardesign entwickelt. Diese Konzepte erproben wir in der Toolbox B in der Gruppe. Dabei konzentrieren wir uns auf prozessorientiertes Lernen und schärfen die eigene Wahrnehmung für Gruppenprozesse und Dynamiken. Wir beobachten, reflektieren und diskutieren gemeinsam das Verhalten als TrainerIn. Dadurch entwickelst du Sicherheit in der Umsetzung deines Seminardesigns und erweiterst deinen methodischen Werkzeugkoffer. In beide Teilen der Toolbox legen wir Wert auf das Zusammenspiel von Ziel, Inhalt und Methode und die Entwicklung der eigenen TrainerInnenpersönlichkeit.
ZIELGRUPPE:
NeueinsteigerInnen der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit, die
› eigene Bildungsangebote strukturiert planen, designen und umsetzen wollen
› sich dafür methodische und didaktische Grundlagen aneignen wollen
› mit Gruppen arbeiten wollen
› Bildungs- und Entwicklungsprozesse fördern wollen
› verstehen wollen, welche Überlegungen hinter verschiedenen Methoden stecken
Maximale TeilnehmerInnenzahl12 Reservierte Plätze für Frauen0 TeilnahmevoraussetzungenDas Seminar „Toolbox Gewerkschaftliche Bildungsarbeit“ besteht aus zwei Teilen: Toolbox A und Toolbox B. Es müssen beide Seminarteile besucht sowie eine praktische Arbeit zwischen den Seminaren durchgeführt werden.
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